L’Associazione accoglie i bambini nella loro unicità e si propone di tracciare per ciascuno un percorso che favorisca lo star bene a scuola e stimoli la curiosità per il mondo.

Per questo si propone di:

offrire a ogni bimbo e famiglia la possibilità di scoprire la propria capacità di dare senso alla varietà delle sue esperienze: sviluppare una propria identità consapevole, responsabile e aperta.

garantire a ciascuno pari opportunità di benessere e apprendimento, promuovendo tutti i campi di esperienza, sviluppando attività laboratoriali, per progetti che sviluppano fiducia e autonomia.

aiutare ogni bimbo e famiglia a sviluppare competenze di vita, a ricomporre le tante informazioni contraddittorie veicolate dalla società complessa.

I bambini

Ogni bambino è soggetto di diritti e prioritariamente porta in sé quello di essere rispettato e valorizzato nella propria identità, unicità, fragilità e nei propri tempi di sviluppo e di crescita.

Individualmente e nella relazione con il gruppo, è portatore di una sensibilità ecologica verso gli altri e verso l’ambiente ed è costruttore di esperienze a cui è capace di attribuire senso e significato.

Famiglie

L’attenzione alle famiglie è per la nostra Associazione priorità pedagogica e pastorale: l’organizzazione della scuola vuole rispondere alle nuove esigenze della vita familiare; vogliamo essere a servizio dei differenti bisogni di accompagnamento, consulenza e condivisione dei genitori di oggi.

 La condivisione educativa passa attraverso tante occasioni formali ed informali, progetti e servizi mirati come lo spazio di ascolto e i percorsi formativi e di condivisione di esperienze.

L’anno scolastico è scandito da momenti forti di festa, occasioni di convivialità e di confronto che favoriscono lo scambio tra le reti di famiglie e trasmettono ai bambini lo stile e il gusto di un’esperienza comunitaria e di condivisione. Il protagonismo delle famiglie è valorizzato anche nelle varie occasioni di partecipazione e di rappresentanza, nei colloqui con i docenti e con la coordinatrice. Essere scuola a misura di famiglia significa tener presenti l’organizzazione domestica, aprire spazi di dialogo informali, condividere istanze e stili educativi.

Direzione

Il Direttore, con delega dei Parroci che fanno parte del Consiglio di Amministrazione, sostiene l’associazione San Giovanni XXIII a vivere la scuola come una famiglia aperta dove tutto il personale lavora con spirito di squadra, nella condivisione di una autentica passione educativa che scaturisce dalla comune ispirazione cristiana e visione pedagogica.

Tutti, con ruoli e sguardi unici, sono impegnati con differenti responsabilità e competenze, nella ricerca qualitativa e nella formazione permanente: osservare, ascoltare, riflettere e collaborare per migliorare continuamente le buone pratiche e generare meraviglia e benessere nella vita dei bambini.

Comitato di gestione

E’ impegnato a condividere i criteri, gli strumenti e le scelte gestionali per rendere le scuole dell’Infanzia un servizio sostenibile e di qualità, a misura delle esigenze delle famiglie.